lunes, 27 de abril de 2020
domingo, 26 de abril de 2020
miércoles, 22 de abril de 2020
PLATAFORMA INTEGRA
PACIENCIA, SE VA A SOLUCIONAR |
Docentes, Padres, estudiantes tener en cuenta:
1. Todos estamos en proceso de adaptación, llevamos Apenas 3 días
2. La entrada Masiva de colegios el día 20 provoco un colapso de algunos servidores, como el servidor Azteca uno de los utilizados para alojar nuestra información
3. El ingeniero sigue ampliando la s capacidades de almacenamiento para dar mayor Velocidad
4. Se están incorporando nuevas herramientas.
5. La plataforma está adaptada al modelo Goretti de educación no presencial diseñada por sus directivos.
6. El Miércoles 22 en la Noche y Jueves 23 NO se puede ingresar a la plataforma; se estarán haciendo arreglos y migrando Información hacia servidores con mayor capacidad y mejor Arquitectura.
Otras Inquietudes:
La plataforma tiene el sistema de Correo, lo encuentran en Menú correo, tiene sus filtro si requiere enviar a docente, administrativo, estudiantes; este será el medio de comunicación Mail sobre todo con los docentes.
El conducto regular continúa funcionando de la misma manera ; consulta con el docente, si no se soluciona, director de grupo y en último caso un directivo.
Los correos y sistemas de comunicación, son eso COMUNICACIÓN, para dar soluciones, no un acumulado de quejas que pueden causar conflictos innecesarios
MUCHA PACIENCIA PRÓXIMAMENTE TODO ESTARÁ FUNCIONANDO COMO LO DESEAMOS; CAMINO A LA EXCELENCIA
lunes, 20 de abril de 2020
REUNIONES PROGRAMADAS EN AGENDA
ENCUENTROS CON EL COORDINADOR VER AGENDA
LINK SE ENVIARÁ A LOS CORREOS
MARTES 21 DE ABRIL
PARTICIPAN ESTUDIANTES GRADO NOVENO
HORA 11:OOAm
SALA DE ESPERA DESDE LAS 10:50 Am
MIERCOLES 22 DE ABRIL
PARTICIPAN ESTUDIANTES GRADO ONCE
HORA 11:OOAm
SALA DE ESPERA DESDE LAS 10:50Am
MIERCOLES 22 DE ABRIL
PARTICIPAN ESTUDIANTES GRADO DÉCIMO
HORA 3:OOPm
SALA DE ESPERA DESDE LAS 2:50Pm
LINK SE ENVIARÁ A LOS CORREOS
MARTES 21 DE ABRIL
PARTICIPAN ESTUDIANTES GRADO NOVENO
HORA 11:OOAm
SALA DE ESPERA DESDE LAS 10:50 Am
MIERCOLES 22 DE ABRIL
PARTICIPAN ESTUDIANTES GRADO ONCE
HORA 11:OOAm
SALA DE ESPERA DESDE LAS 10:50Am
MIERCOLES 22 DE ABRIL
PARTICIPAN ESTUDIANTES GRADO DÉCIMO
HORA 3:OOPm
SALA DE ESPERA DESDE LAS 2:50Pm
domingo, 19 de abril de 2020
REGRESO A CLASES
AMPLIACIÓN DE LA AGENDA(VER AGENDA A LA DERECHA
las disposiciones Institucionales la encuentran en la página Institucional picar en la etiqueta pagina Institucional de este sitio o de bajo de la Agenda. a la derecha.
INDUCCIÓN TRABAJO EN CASA.
Para la ejecución de las actividades académicas no presenciales tenemos 2 grupos: Estudiantes que pueden Acceder a Herramientas Virtuales y estudiantes que no.
De las Herramientas Virtuales tenemos 2 Sincrónicas y Asincrónicas
Sincrónicas son las que se suceden al mismo tiempo que se están efectuando en tiempo real un vídeo conferencia, un foro, un Vídeo En vivo, Evaluaciones que lo necesiten etc.
A sincrónicas Que pueden realizarse de acuerdo con el horario flexible organizado por los padres de familia y cada estudiante: Desarrollo de guías, lecturas, programas de televisión en diferido canales de youtube vídeos de youtube, vídeos en Archivo etc.
el grupo con acceso a Herramientas virtuales Recibirán los libretos de Aprendizaje por el Pizarrón de la plataforma Integra y harán sus entregas dentro de las fechas establecidas; en los mismos libretos encuentran las fechas y horarios del uso de herramientas sincrónicas.
Para Actividades de herramientas sincrónicas, se harán en el Horario de clase que tenemos en etapa presencial; Ej si Hay una Clase Virtual en vivo de Física del grupo 1102, en horario que traíamos esa clase es el Miércoles 10:15Am, La clase Virtual se efectuará a esa hora.
Para el trabajo con estrategias Asincronicas se debe establecer un horario coherente y flexible.
Es decir no se va a seguir el horario presencial en su totalidad; se recomienda con el padre de familia establezca un horario de trabajo con su hijo de acuerdo con los libretos recibidos y los encuentros sincrónicos de forma responsable.
Para el grupo que no tenga acceso a ninguna herramienta tecnológica se usara la estrategia de encuentro por vecindades: que consiste en buscar sitios próximos al lugar de residencia, expedición del PAE o comunicación con compañeros que si cuentas con virtualidad, redes sociales etc; ya hay ubicadas unas papelerías que ofrecen este servicio. sus docentes le indicaran.
INDUCCIÓN DE ESTUDIANTES
El día lunes como está previsto en la Agenda estableceremos comunicación utilizando la información confirmada que ya tenemos tales como los correos electrónicos (fundamentales), los primeros encuentro serán por núcleos, Coordinador Voceros y lideres estudiantiles, favor facilitar sus correos o teléfonos luego el director de grupo voceros, Voceros compañeros de grupo y redes Sociales, Recopilar información y multiplicarla. finalmente se comunicaran con cada docente de asignatura para puntualizar detalles estratégicos propios, A partir del martes se puede utilizar el Horario de clase presencial si la estrategia de comunicación es sincrónica).
Continúan las actividades Extracurriculares que se programaran en la agenda y mediante este medio se informara los detalles para su realización.
EVALUACIONES
Las actividades se evaluaran de acuerdo con el libreto; si hay alguna evaluación de seguimiento o con fines de calificativos están también se harán dentro del horario de clases vigente.
Los valores Institucionales seguirán fortaleciendo y aplicando dentro del núcleo familia, por Ej la Honestidad y la responsabilidad a la hora de desarrollar actividades que aseguren un Aprendizaje , contestar evaluaciones de proceso o de calificación. Dicho de otra forma la familia será el mejor laboratorio para inculcar y fortalecer estos valores (ver el valor de la semana en la Agenda).
las disposiciones Institucionales la encuentran en la página Institucional picar en la etiqueta pagina Institucional de este sitio o de bajo de la Agenda. a la derecha.
INDUCCIÓN TRABAJO EN CASA.
Para la ejecución de las actividades académicas no presenciales tenemos 2 grupos: Estudiantes que pueden Acceder a Herramientas Virtuales y estudiantes que no.
De las Herramientas Virtuales tenemos 2 Sincrónicas y Asincrónicas
Sincrónicas son las que se suceden al mismo tiempo que se están efectuando en tiempo real un vídeo conferencia, un foro, un Vídeo En vivo, Evaluaciones que lo necesiten etc.
A sincrónicas Que pueden realizarse de acuerdo con el horario flexible organizado por los padres de familia y cada estudiante: Desarrollo de guías, lecturas, programas de televisión en diferido canales de youtube vídeos de youtube, vídeos en Archivo etc.
el grupo con acceso a Herramientas virtuales Recibirán los libretos de Aprendizaje por el Pizarrón de la plataforma Integra y harán sus entregas dentro de las fechas establecidas; en los mismos libretos encuentran las fechas y horarios del uso de herramientas sincrónicas.
Para Actividades de herramientas sincrónicas, se harán en el Horario de clase que tenemos en etapa presencial; Ej si Hay una Clase Virtual en vivo de Física del grupo 1102, en horario que traíamos esa clase es el Miércoles 10:15Am, La clase Virtual se efectuará a esa hora.
Para el trabajo con estrategias Asincronicas se debe establecer un horario coherente y flexible.
Es decir no se va a seguir el horario presencial en su totalidad; se recomienda con el padre de familia establezca un horario de trabajo con su hijo de acuerdo con los libretos recibidos y los encuentros sincrónicos de forma responsable.
Para el grupo que no tenga acceso a ninguna herramienta tecnológica se usara la estrategia de encuentro por vecindades: que consiste en buscar sitios próximos al lugar de residencia, expedición del PAE o comunicación con compañeros que si cuentas con virtualidad, redes sociales etc; ya hay ubicadas unas papelerías que ofrecen este servicio. sus docentes le indicaran.
INDUCCIÓN DE ESTUDIANTES
El día lunes como está previsto en la Agenda estableceremos comunicación utilizando la información confirmada que ya tenemos tales como los correos electrónicos (fundamentales), los primeros encuentro serán por núcleos, Coordinador Voceros y lideres estudiantiles, favor facilitar sus correos o teléfonos luego el director de grupo voceros, Voceros compañeros de grupo y redes Sociales, Recopilar información y multiplicarla. finalmente se comunicaran con cada docente de asignatura para puntualizar detalles estratégicos propios, A partir del martes se puede utilizar el Horario de clase presencial si la estrategia de comunicación es sincrónica).
Continúan las actividades Extracurriculares que se programaran en la agenda y mediante este medio se informara los detalles para su realización.
EVALUACIONES
Las actividades se evaluaran de acuerdo con el libreto; si hay alguna evaluación de seguimiento o con fines de calificativos están también se harán dentro del horario de clases vigente.
Los valores Institucionales seguirán fortaleciendo y aplicando dentro del núcleo familia, por Ej la Honestidad y la responsabilidad a la hora de desarrollar actividades que aseguren un Aprendizaje , contestar evaluaciones de proceso o de calificación. Dicho de otra forma la familia será el mejor laboratorio para inculcar y fortalecer estos valores (ver el valor de la semana en la Agenda).
viernes, 17 de abril de 2020
INFORMES COORDINACIÓN
Video Realizado por Alba Ruth Diaz Orientadora Escolar Primaria
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Señores padres de familia, queridos estudiantes un mensaje de solidaridad y apoyo para todos; estamos próximos a iniciar una etapa que Así como la época de pandemia total novedosa e histórica para todos, los modelos de escuela también lo serán, por tal Razón la cooperación es fundamental para sincronizarnos con los nuevos métodos formativos y académicos.
En la página Institucional se publicará los lineamientos generales de la Institución para Básica primaria Secundaría y media Vocacional; La Agenda y las Acciones puntuales de nuestro colectivo noveno décimo y once se publicaran por este medio y la página Institucional el día Domingo 19 de Abril.
Por Ahora:
1. Programase para estar visitando estos canales diariamente por lo menos una vez.
2. Actualizar la Usuario y contraseña para ingresar a la plataforma Integra (padres y estudiantes)
3. Informe a los compañeros de su redes Sociales o de vecindad.
4. Actualizar los ds datos en el formulario de la entrada de abajo; de la misma manera la encuesta
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Señores padres de familia, queridos estudiantes un mensaje de solidaridad y apoyo para todos; estamos próximos a iniciar una etapa que Así como la época de pandemia total novedosa e histórica para todos, los modelos de escuela también lo serán, por tal Razón la cooperación es fundamental para sincronizarnos con los nuevos métodos formativos y académicos.
En la página Institucional se publicará los lineamientos generales de la Institución para Básica primaria Secundaría y media Vocacional; La Agenda y las Acciones puntuales de nuestro colectivo noveno décimo y once se publicaran por este medio y la página Institucional el día Domingo 19 de Abril.
Por Ahora:
1. Programase para estar visitando estos canales diariamente por lo menos una vez.
2. Actualizar la Usuario y contraseña para ingresar a la plataforma Integra (padres y estudiantes)
3. Informe a los compañeros de su redes Sociales o de vecindad.
4. Actualizar los ds datos en el formulario de la entrada de abajo; de la misma manera la encuesta
domingo, 12 de abril de 2020
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